Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione

Il seminario La cittadinanza tra insegnamento di Educazione Civica e approcci decoloniali si focalizza sulle opportunità che la reintroduzione dell'insegnamento dell'Educazione Civica in ogni ordine e grado di scuola offre per affrontare il tema della decolonizzazione nella prospettiva della pedagogia interculturale.
L'educazione civica può essere l'occasione per ripensare una decolonizzazione della scuola e per creare ambienti di apprendimento democratici e culturalmente pluralisti.
L'appuntamento è inserito in un ciclo di seminari organizzati in seno al Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione dell'Università degli Studi di Torino sul tema della cittadinanza e l'interazione con prospettive pedagogiche di valorizzazione delle differenze e contrasto delle discriminazioni. Il prof. Zoletto attraverso l'intervento Educare alla cittadinanza in prospettiva postcoloniale: spunti pedagogici analizzerà criticamente il tema della colonialità e il suo rapporto con l'Educazione Civica e la prospettiva pedagogica. Il prof. Porcarelli e la dr. Boeris dialogheranno sugli intrecci tra intercultura, cittadinanza globale e Educazione Civica con gli interventi Il potenziale interculturale della nuova Educazione civica trasversale e L'Educazione Civica e le competenze interculturali.

 

Agenda:

ore 14.10 prof. Zoletto – Università degli Studi di Udine "Educare alla cittadinanza in prospettiva postcoloniale: spunti pedagogici". 

ore 14.50 prof. Porcarelli – Università degli Studi di Padova "Il potenziale interculturale della nuova Educazione civica trasversale". 

ore 15.30 dr. Boeris – Università degli Studi di Torino "L'Educazione Civica e le competenze interculturali"